Работа состоит из двух частей. В первой части даётся краткая характеристика метода проектов: рассматривается типология проектов, алгоритмы формирования проектной деятельности, этапы работы над проектами, система действий учителя и учащихся на разных стадиях работы над проектом и т. д. Во второй части работы приведены проектные работы младших школьников (индивидуальные и групповые), которые обучаются по учебно-методическому комплексу «Планета знаний»: «Здравствуй - это я», «Какими бывают книги» и другие.