Проектная работа по теме "Самое интересное число ".

Первое знакомство с числом.

Вшкольномкурсематематикисчисломpмывпервыевстречаемсяв 6 классевтеме: «Длинаокружностииплощадькруга». Вучебникемысталкиваемсясоследующимобъяснением: «Длинаокружностипрямопропорциональнадлинееёдиаметра». Поэтомудлявсехокружностейотношениедлиныокружностикдлинееёдиаметраявляетсяоднимитемжечислом. Егообозначаютгреческойбуквойp («читается«пи»»). Длинаокружности: C=2pr; площадькругаS=pr2 ».                                                                                       

 

Бо

В школьном курсе математики с числом p мы впервые встречаемся в 6 классе в теме: «Длина окружности и площадь круга». В учебнике мы сталкиваемся со следующим объяснением: «Длина окружности прямо пропорциональна длине её диаметра». Поэтому для всех окружностей отношение длины окружности к длине её диаметра является одним и тем же числом. Его обозначают греческой буквой p («читается «пи»»). Длина окружности: C=2pr; площадь круга S=pr