Бүгенгебезнең чәчәкләре, киләчәгебезнең язмышы булган балалар өчен язу - иртәгебез турында кайгырту, киләчәгебез өчен олы җаваплылык сизү дигән сүз. Р. Газизов бу изге бурычны үз иҗатында фидакарь үти. Ул балалар җанына рәссам булып керә, табигатьне тоярга, сөяргә өйрәтә. Балалар юморны ярата. Тукайлардан, Б. Рәхмәтләрдән, Ә. Фәйзиләрдән килгән матур традицияләрне безнең шартларда үстереп, ул шуларга тагын рус әдәбиятындагы Михалковлар ирешкән югарылыкны да кушып, сурәт-бизәкләр, табышмак-серләре, Гөлназ, Алсулары булган өр-яңа дөнья ачты.

Р. Газизов үзенең балалар поэзиясендә балалар психологиясен, балалар әдәбиятының үзенчәлекләрен тирәнтен белеп кенә калмады, бу зур һәм серле дөньяга Р. Газизов дигән кабатланмас шәхеснең үз дөньясын китереп куша алды. Нәкъ менә балалар әдәбиятында кабатланмас дөнья ачканы өчен, аны Татарстанның Ш. Маннур һәм  Ф. Хөсни исемендәге премиясе белән бүләкләделәр, ә 2006  елда ул Халыкара Андерсен дипломын алды. Татар әдәбиятының данын һәм дәрәҗәсен күтәрде һәм бүген дә шушы иҗат юлында армый-талмый хезмәт итә, өзлексез халык арасында, мәктәп балалары белән туктаусыз элемтәдә.

Табигый таланты, гаять зур тырышлыгы, ил язмышы белән яшәве аны республикабызның әйдәп баручы шагыйрьләре рәтенә бастырды. Шагыйрь шәхесе һәм иҗаты җентекләп, кызыксынып, үз итеп, якын күреп, зурлап өйрәнүгә лаек.