Проектно-исследовательская деятельность школьников неотъемлемая часть географического образования. С 2011 года темой самообразования для меня была "Проектно-исследовательская деятельность школьников на уроках географии". Первый этап  работы заключался в сборе и обработке теоретического материала. Второй этап - применение проекто-исследовательской технологии на уроках географии. Третий этап - написание, оформление и защита работ на разных уровнях: классном, школьном, муниципальном и региональном. Имею Диплом 2 степени на региональном уровне, как руководитель работы. Заключительный этап - обобщение опыта на школьном, муниципальном уровнях.