Проектно- исследовательская технология относится к деятельным методам обучения.На уроках дети не получают знания в готовом видеде, а добывают их сами. Именно такие технологи формируют прочные знания и заставляют детей мыслить. В результаает  ребенок познает мир через личный опыт, а не получает готовые знания.С внедрением Федерального государственного образовательного стандарта эта технология стала занимать большое место в учебном процессе.Особо хорошо данная технология используется на уроках окружающий мир, литературное чтение,труд. Задача школы воспитывать мыслящего человека.