Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Тоболовская средняя общеобразовательная школа

с. Тоболово, Ишимский муниципальный район, Тюменская область.

Рабочая программа

по курсу внеурочной деятельности

(общеинтеллектуальное направление)

кружок «Занимательная математика»

для 1 класса

на 2014-2015 учебный год

Составитель: Романова С.И.

Пояснительная записка

Рабочая программа разработана в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 06.10.2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции 2012г.), с программой для внеурочной деятельности младших школьников под редакцией Н.Ф.Виноградовой (общеинтеллектуального направления «Занимательная математика», автор Е.Э.Кочурова) и с требованиями ФГОС.

Цель:

- формирование у учащихся элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.

Задачи:

- развитие математических способностей учащихся,

-воспитание любознательного, активно и заинтересованно познающего мир младшего школьника,

-обучение решению математических задач творческого и поискового характера;

- расширение математического кругозора и эрудиции учащихся, способствующих формированию познавательных

универсальных учебных действий.

Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие», знакомство с оригинальными путями рассуждений, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позволят обучающимся реализовать свои возможности, приобрести уверенность в своих силах.

Содержание факультатива «Занимательная математика» направлено на воспитание интереса к предмету, развитию наблюдательности, геометрической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, доказывать, умения

решать учебную задачу творчески. Содержание может быть использовано дляпоказа учащимся возможностей применения тех знаний и умений, которыми они овладевают на уроках математики.

Общая характеристика факультатива.

Факультатив «Занимательная математика» входит во внеурочную деятельность по направлению обще-интеллектуальное развитие личности.

Программа предусматривает включение задач и заданий, трудность которых определяется не столько математическим содержанием, сколько новизной и необычностью математической ситуации. Это способствует появлению желания

отказаться от образца, проявить самостоятельность, формированию умений работать в условиях поиска, развитию сообразительности, любознательности.

В процессе выполнения заданий дети учатся видеть сходства и различия, замечать изменения, выявлять причины и характер этих изменений, на этой основе формулировать выводы. Совместное с учителем движение от вопроса к ответу – это возможность научить ученика рассуждать, сомневаться, задумываться, стараться и самому найти выход – ответ.