ЦЕЛИ: Помочь детям поближе познакомиться с особенностями своей личности,  проблемами адаптации в  условиях агрессивной искусственной среды.

Расширить знания по биологии и экологии.

ЗАДАЧИ: Создать условия для развития творческих способностей. Пользуясь различными методиками, изучить особенности своей личности.

Обучиться приемам управления своим поведением в различных стрессовых ситуациях.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ: Практические работы, эвристическая беседа, тестирование, круглый стол.

Тема предназначена для учащихся 9 класса.

Содержание курса расширяет представления учащихся о химических веществах, использующихся в медицине, дает понятие о лекарственных веществах и механизмах действия на организм человека. Интеграция данного курса с медициной позволит учащимся лучше понять биохимические процессы, происходящие в организме человека.

Данный курс повысит уровень интереса к предмету, так как содержит лабораторные опыты, исторический материал, отражающий историю возникновения лекарственного вещества. Демонстрация свойств веществ способствует лучшему усвоению материала.

Актуальность данного курса подкрепляется практической значимостью лекарств в жизни человека. Разнообразие видов деятельности обеспечит работу учащихся с различными источниками информации, что расширит их кругозор.

Курс рассчитан на 12 часов.

 Продолжительность курса 8 часов (1час в неделю). Время прохождения 2 четверть.