Актуальность программы состоит в том, что она

- обладает наибольшими возможностями для формирования детского коллектива, так как           позволяет создавать детям любые формы общения;

- развивает мелкую моторику пальцев;

- знакомят ребят с историей игрушки;

- знакомит с традициями и обрядами русского народа:

- изучают историю народной куклы:

- традиции и обряды, связанные с куклами:

- вовлекает детей и подростков в проведение праздников и воспитывает на традициях русской культуры

-способствует развитию образного и пространственного мышления:

- помогает  овладеть искусством цветовых сочетаний и развить  творческие способности и фантазию учащихся:

- формирует трудовые навыки:

- эстетический вкус;

Новизна программы состоит в нетрадиционном подходе организации деятельности учащихся: использование конечного продукта (кукол) для игры, кукольного представления: выставок. Выставки предполагаются в течение года.  

Личностно- деятельный подход к обучению - такая системная организация и самоорганизация образовательного процесса, при которой личности обучающего и рассматривают как субъекты деятельности, которые, формируясь в деятельности и в общении, сами определяют характер этой деятельности и общения.

Основы личностно-деятельного подхода к обучению  были заложены в психологии работами Л.С, Выгодского, А,Н.Леонтьева, С.Л,Рубенштейна, Б.Г,Ананьева.

Организация творческого развивающего обучения и воспитания строится с учетом принципов учета возрастных особенностей.