Планируемые результаты:
Работа по программе предполагает развитие основных навыков и умений учащихся.

Учащиеся должны знать:

1.  технику безопасности при работе с увеличительными приборами (бинокль, фотоаппарат);
2.  названия инструментов и приспособлений и правила работы с ними;
3.  поведение в природе;
4.  правила сбора полевого материала;
5.  методику исследования и учёта птиц.

Учащиеся должны уметь:

1.  проводить наблюдения в природе;
2.  описывать и объяснять результаты исследований;
3.  обрабатывать собранный полевой материал;
4.  определять принадлежность птиц к определённой систематической группе (классификация);
5.  проводить самостоятельный поиск биологической информации;
6.  составлять проект исследовательской работы;
7.  проводить зимнюю подкормку птиц;
8.  изготавливать искусственные гнездовья;
9.  изготавливать кормушки;

Реализация программы возможна при следующих условиях:

•  регулярном посещении кружка детьми;
•  использовании учебно-методической литературы;
•  поощрении детей.

Итоги работы подводятся на празднике «День птиц», оформляются проекты исследовательских работ, с которыми учащиеся выступают на общешкольной научно-практической конференции.