Программа курса математики начальной школы решает поставленные задачи

через чётко выстроенную систему упражнений, формирующих соответствующие

умения и навыки, и через систему заданий, развивающих интеллект и творческие

способности учащихся.

    Учебник представляет собой пример вариативного учебника.

Позволяет осуществлять дифференцированный подход как к разным по составу

классам, так и к учащимся с разной подготовкой, разными способностями и разной скоростью реакции.

Типы уроков и их сокращения, принятые в  тематическом планировании:

1.                   урок изучения и первичного закрепления знаний – УИПЗЗ;

2.                   урок закрепления новых знаний и выработка умений – УЗНЗВУ;

3.                   урок комплексного использования знаний – УКИЗ;

4.                   урок обобщения и систематизации знаний – УОСЗ;

5.                   урок проверки, оценки и контроля знаний – УПОКЗ;