Программа курса «Введение в актерское мастерство» предназначена для общеобразовательных школ, для школ-лицеев, гимназий и вводится с учётом регионального компонента как дополнительная образовательная дисциплина. Курс рассчитан на два года обучения (для детей 8-11 лет ) и является открытым, что позволяет разрабатывать его для дальнейшей работы с учащимися средней и старшей ступени школы. В процессе изучения курса учащиеся приобретают не только теоретические знания, но и первичные навыки актерского мастерства .Расширят общий кругозор знаниями об истории развития и становления театров Древней Греции, Руси, об основных жанрах театрального искусства, о работе «творцов театра». ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «В наши дни ведется большая работа по восстановлению и сохранению памятников русской национальной культуры, в которой огромное место занимает театр. Театр – это часть нашей духовной культуры. Мы даже не можем представить себя вне его искусства, которое каждый раз вызывает у нас особенно торжественные, возвышенные чувства… Театр – это самое искреннее место… Сидя в зрительном зале, затаив дыхание, дети завороженным взглядом следят за происходящим на сцене. Кажется, совсем небольшое пространство отделяет нас от действия, происходящего на ней: играют обычные люди, такие же, как все. Но как же притягивает и завораживает нас эта игра!.. Театр – это страна чудес… С яркими декорациями, которые мгновенно могут перенести нас из волшебного замка в сказочный дремучий лес. С красивыми костюмами, в которых так естественно передвигаются актеры по сцене. С огоньками, вспыхивающими на авансцене… Самые лучшие «актеры» - младшие школьники. Они любят «играть в кого-нибудь», им не надо специальных репетиций. Они естественны и эмоционально. «Играя» роли, предложенные «режиссером» – учителем, ученики попадают в волшебную страну, где учатся переживать, быть внимательными и добрыми. А какое необычайное творчество проявляют они при подготовке к внеклассным мероприятиям, праздникам! С каким желанием ребята «погружаются» в актерскую игру, в действо, где каждый знает свое место!.. Для того, чтобы развивать художественную одаренность детей, реализовать их творческие возможности, научить ребят основам актерского мастерства и приобщить к искусству театра, необходима определенная социально – образовательная среда. Именно поэтому идея создания на базе общеобразовательной школы, работающей по технологии современного традиционного и дифференцированного обучения, пространства, способствующего развитию задатков в способности посредством познавательных потребностей, а способностей – до уровня одаренности, и легла в основу концептуальных положений моей авторской программы «Введение в актерское мастерство». Данная программа очень удачно вписалась в новую концепцию – программу школы, так как с 1 сентября 2000 года муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 24» вступила в новую фазу своего развития. Оно стало школой – экспериментальной площадкой «Развитие одаренной личности». Программа «Введение в актерское мастерство» является логическим дополнением образовательной программы школы и способна реализовать в своих действиях ее цели и задачи, принципы и концептуальные идеи».