Цели:

Øоказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора сферы будущей профессиональной деятельности;

Øвыработка у школьников сознательного отношения к труду;

Øпрофессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

    Задачи:

Øполучение  данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения;

Øобеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной работе;

Øдополнительная поддержка некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства (это наши «трудные», дети из неблагополучных семей);

Øвыработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями села.