Разработка посвящена вопросам сжатия текста при написании изложения в девятом классе. Учащиеся испытывают определенные затруднения при написании такой творческой работы , как изложение. Затруднения связаны с  восприятием  текста,  сжатием. Разработка уделяет особое внимание проведению занятий по приемам сжатия, рассматривает данные приемы на примере отдельных предложений и в различных текстах. Также при проведении занятий по сжатию текста учащиеся повторяют правила по орфографии и пунктуации. Учатся разнообразить синтаксический конструкции. Также необходимо обращать внимание на композицию изложения.