Общие цели и задачи для обучения и воспитания особых детей – содействие развитию и выявлению положительных сторон личности, сглаживанию отрицательных, формирование у них правильного поведения, воспитание детей наиболее трудоспособными и полезными членами общества.

Вся система коррекционной  работы школы призвана реабилитировать и социально адаптировать ребенка к реалиям окружающего мира, сделать его полноправным и активным тружеником, который  может включиться в трудовую и общественную жизнь и приносить пользу обществу. Воспитать гражданина, любящего свою Родину. А любить что-то не возможно без знания. Реформирование образовательной системы  в целом подразумевает новое видение и новые подходы к системе воспитания. Происходит поиск новых педагогических технологий, которые в той или иной мере разрешают вопросы воспитания подрастающего поколения. Но во все времена неотъемлемой частью воспитания нравственных, патриотических, гражданских качеств личности оставалось изучение истории, географии, культуры Родного края.