ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К 1 КЛАССУ «Развитие мелкой моторики рук»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Шибинская Инна Юрьевна
|
Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Мелкая моторика рук также взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте, именно к 6-7-ми годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон головного мозга, развитие мелких мышц кисти. Поэтому уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Не зря немецкий философ И.Кант назвал руку «выдвинутым наружу головным мозгом».
Цель программы: создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
Задачи программы:
Научить правильно держать карандаш, ручку, фломастер.
Развивать зрительно-моторные координации.
Развитие умения производить точные движения кистью и пальцами рук.
Развитие творческой активности, пространственного мышления, фантазии.
Формирование навыков исполнительского мастерства.
Формирование умения воплощать свои идеи в художественный образ.
Воспитание уважительного отношения к своему и чужому труду.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 15.45 Mb |
Количество скачиваний: | 7 |