"Описание материала:

Данная программа составлена для подготовки рабочих мест в училище №70 по профессии: слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава (курс за два года).

Основной задачей курса является формирование навыков у учеников по слесарному делу необходимого при ремонте подвижного состава.

Структура программы состоит из практических заданий направленных из самого простого к самому сложному. Чтобы успешно исполнить практическое задание в мастерской, учащимся необходимо сталкиваться на изученные ранние материалы курсов: «Основы технического черчение» и «Материаловедение». Основным видом занятий есть практические работы. С помощью их, ученики закрепляют весь изученный материал, где ведут повторения и исправления ошибок с помощью практических заданий. Данная программа содержит 25 тем. Основное содержания программы поможет учащимся, достичь определенный уровень знаний и выполнять работу по ремонту подвижного состава на уровне второго разряда. Эта программа производственного обучения поможет ученикам достичь высокий уровень мышления и применять изученный материал на практике. Мастер должен обучить учащихся экономить материал на работах, качественного выполнения работ и бережного отношения к оборудованию.

Уже на первом курсе второго полугодия обучения, ученики переходят на практику на предприятия Ленгорэлектротранса. В процессе обучения устанавливаются наставники на предприятие, учениками ведутся дневники практики, где выставляются оценки мастером и наставником производственного обучения. Практика данной профессии является обязательным разделом по ОПОП. Она представляет особый учебный вид по практике обучающихся.

Существует два вида практики: учебная и производственная. Эти практики предусмотрены обучающим учреждением, где, ученики, которые добыли теоретическую базу знанию, могут принять ее на практике.

Цели и задачи производственной практики составляет учебное учреждение, где учащимся необходимо проходить практику на определенных организациях. Аттестация за проходящую практику выставляется по определенной документации.

После прохождения практики, ученики должны обладать такими профессиональными навыками, как:

- понимать суть своей будущей профессии и иметь к ней интерес;

- уметь организовывать собственную деятельность, исходя из поставленных целей руководящего;

- нести ответственность за исходящую свою работу, уметь анализировать ситуацию, вести контроль и оценку собственной деятельности;

 -  осуществлять поиск информации, которая необходима для выполнения определенных ее задач;

- применять информационно-коммуникационные способности в профессиональной деятельности;

- уметь работать в команде и находить общий язык с руководством;

- проявлять мужество и выявлять неисправность механичного состава;

 - проводить ремонт узлов неисправленного механического состава;

- уметь выполнять работу на стендах;

- проводить испытания механического состава;

- иметь навыки в составлении документации.