Ценностью данной работы является то, что работа ведётся в привычной для детей игровой форме, ребёнку не задаются вопросы о его вредных привычках, ребёнок занимается самоизучением, самосовершенствованием и группа встречается уже после коррекционной работы ещё несколько раз с целью общения (третий этап программы).