В данной работе представлено планирование использования живописи на уроках русского языка. Как всякому общению, общению с искусством надо специально учить, тем более, что это общение особого рода. Искусство воспитывает культуру чувств, но только при условии, если оно будет понятно. Уроки русского языка с использованием произведений живописи содержат в себе огромный культуроведческий, социологический и воспитательный потенциал ·        источник информации о быте и культуре народа; ·        потенциальный источник осуществления накопительной функции языка;