Инновационность развития воспитательной компоненты заключается во введении новых образовательных стандартов общего образования, которыеиграют определяющую роль в формировании новой системы ценностей и ценностных ориентиров.При этом воспитание рассматривается в качестве важнейшей социальной деятельности общества, направленной на формирование российской идентичности как неотъемлемого условия укрепления российской государственности.

           Необходимость создания Программы развития воспитательной компоненты в МБОУ «СОШ № 5»  определяется оценкой роли образования, согласно ФГОС, как «пространства формирования нравственного гармоничного человека, ответственного гражданина России»

Воспитание «пронизывает» все компоненты ФГОС. Так, целью образования является национальный воспитательный идеал, отраженный в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», которая рассматривается как методологическая основа разработки и реализации образовательных стандартов второго поколения.

           Таким образом, воспитательная компонента в деятельности МБОУ «СОШ № 5» становиться самостоятельным направлением, которое основывается на ряде принципов и отвечает за формирование воспитательной системы образовательного учреждения.

           Школа является центральным звеном всей системы образования, фундаментальной базой воспитания детей. Но успешное становление и развитие молодого человека происходит на принципах целостности социокультурной среды. Поэтому достичь поставленных перед образованием задач воспитания и развития гражданина России, невозможно в рамках отдельной образовательной организации. Назрела необходимость создания воспитательной системы открытого типа с обратной связью, что является ключевой идеей создания Программы.

           Программа развития воспитательной компоненты МБОУ «СОШ № 5» разработана с целью формирования успешной социализации обучающихся, обеспечивающей повышение качества образования, усиление воспитательной составляющей всего процесса обучения с акцентом на духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание обучающихся.

В результате реализации Программы развития воспитательной компоненты  должна быть сформирована такая воспитательная система в МБОУ «СОШ № 5», которая обеспечит обучающимся достижение результатов:

·        в сфере личностного развития;

·        в сфере общественных отношений;

·        в сфере государственный отношений.