Программа управления качеством образования на основе образовательного мониторинга   учебно-воспитательного процесса  техникума  на 2014 – 2017  годы

            Целью Программы управления качеством образования на основе образовательного мониторинга   учебно-воспитательного процесса  техникума на 2014 – 2017  годы является осуществление систематического контроля за процессом устойчивого и поступательного развития техникума по реализации ФГОС среднего профессионального образования, полноценного обеспечения профессиональных, педагогических, инновационных  задач развития техникума в условиях дуального обучения,  определения наиболее целесообразных перспектив организации образовательного процесса в  техникуме. Мониторинг позволяет получить своевременную информацию о ходе  и содержании образовательного процесса в техникуме, позволяет лучше понять его особенности,  тенденции в развитии и  при необходимости оперативно вносить  коррективы.  Результаты мониторинга необходимы для постоянного совершенствования процесса обучения, воспитания и развития будущих компетентностных специалистов.  Так как, единая цель профессионального образования состоит в подготовке конкурентоспособных специалистов, способных успешно адаптироваться в постоянно меняющихся современных  жизненных условиях, быть востребованными на рынке труда. А для этого выпускник должен иметь качественную теоретическую и практическую подготовку, прочные, мобильные знания, способность к самообразованию. Поэтому при решении любой проблемы профессионального образования неизбежен выход на проблему качества профессионального образования. При оценке качества  образовательного процесса важно учитывать не только статическую картину результатов образования, но и наблюдать весь учебный процесс в динамике, начиная с качества подготовки первокурсников  до адаптации выпускников на рабочем месте, их профессиональной компетентности.  Для этого  проводится мониторинг, который представляет собой  комплекс динамических наблюдений, аналитической оценки и прогноза состояния целостной  образовательной системы в техникуме.