В статье представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности общекультурного направления, целью которой является воспитание художественно-образованной личности, формирование основ целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, творческих способностей и задатков ребенка.Направленность данной образовательной программы общекультурная. В основу заложена идея интегрированного курса. В настоящее время в школе внеурочная работа ведется по отдельным направлениям: кружок танцевальный и рисования, выразительного чтения и технологический. Эти традиционные кружки хороши, однако нам хотелось организовать новый кружок, который был бы не менее интересен обучающимся младших классов, соответствовал их возрастным особенностям и связывался бы с учебным материалом. Таким нам видится курс «Гармония». Принципы отбора содержания связаны с преемственностью целей образования, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития обучающихся.             Цель программы – воспитание художественно-образованной личности, формирование основ целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, творческих способностей и задатков ребенка.             Задачи: ·         развивать художественно-творческие способности детей; ·          формировать у детей позитивное отношение к окружающему миру и потребность делать добрые дела; ·         совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность детей.           Отличительными особенностями данной программы является соединение в интегрированном курсе таких составляющих, как изобразительное искусство, театрализация, музыка, литературное чтение. Занятия по данному курсу  позволят в определенной степени решить задачи эстетического воспитания, изучения корней народного искусства, будут способствовать развитию  воображения, творческой активности каждого ребенка, позволят реализовать возможности детей в данных областях деятельности. Театральные постановки сказок, чтение стихов, исполнение песен будут способствовать приобретению детьми опыта публичного выступления. На занятиях дети будут учиться коллективной работе, работе с партнером.             Возраст детей: 9 лет. Численный состав группы 9 человек.             Сроки реализации: программа рассчитана на один год обученияРежим занятий: занятия будут проходить один раз в неделю.                           Планируемые результаты В ходе реализации программы художественного направления в рамках внеурочной деятельности обучающихся младшего школьного возраста, обучающиеся должны: Знать/понимать: Ø  значение искусства в жизни человека и общества; Ø  историю своего родного края; Ø  изменения культурной  среды родного края в результате деятельности человека Уметь: Ø  видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей жизни; Ø  выделять, описывать и объяснять существенные признаки местных достопримечательностей, памятников культуры; Ø  описывать традиции своего края; Ø  работать с литературой и различными источниками, находить и анализировать информацию; Ø  использовать приобретённые знания  и умения в практической деятельности и повседневной жизни. Ø  оценивать свои и чужие поступки, явления окружающей жизни с нравственной точки зрения. Формы подведения итогов реализации программы: выставки работ, участие в общешкольных праздниках..