Речетворческая карта «Исследование словарного слова» предназначена для учащихся 2-4 классов. Исследование словарного слова  проводится в несколько этапов по определённому плану: Первый этап – подготовительный: ·         выбор темы ·         формулирование целей ·         составление плана исследования Второй этап – основной: ·         сбор материала ·         обобщение полученных данных Третий этап - заключительный ·         представление результатов исследования ·         обмен мнениями На первом этапе определяется область исследования, например, словарное слово, формируются цели и задачи. Цель исследования словарного слова: анализ значения и происхождения слова, наблюдение над единообразным написанием в различных формах, над функционированием слова в речи и т.д. Вместе с учителем выбираются приёмы и способы, которыми будут пользоваться исследователи: наблюдение, сравнение, выделение главного, анализ и синтез и т.д. Исследование проводится по плану.