Пояснительная записка Современная образовательная среда - это условия, в которых каждый ребенок развивается соразмерно своим способностям, интересам и потребностям. В России уделяется огромное внимание развитию эстетического образования детей и подростков. На это направлена деятельность сети учреждений дополнительного образования, школ искусств, Дворцов Творчества детей и молодежи, клубов и студий. Человек наделен от природы особым даром – голосом. Именно голос помогает человеку общаться с окружающим миром, выражать свое отношение к различным явлениям жизни. Певческий голосовой аппарат – необыкновенный инструмент, таящий в себе исключительное богатство красок и различных оттенков. Пользоваться певческим голосом человек начинает с детства по мере развития музыкального слуха и голосового аппарата. С раннего возраста дети чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка, сформировать певческие навыки, приобщить детей к певческому искусству, которое способствует развитию творческой фантазии. Каждый ребенок находит возможность для творческого самовыражения личности через сольное и ансамблевое пение, пение народных и современных песен с музыкальным сопровождением. Данная программа была написана на основании авторской образовательной программы дополнительного образования детей вокальной студи «Планета детства» Прокопенко Н.К. Цель программы: Приобщение учащихся к вокальному искусству, обучение пению и развитие их певческих способностей. Задачи программы: ·                     Формирование устойчивого интереса к пению ·                     Обучение выразительному пению ·                     Обучение певческим навыкам ·                     Развитие слуха и голоса детей. ·                     Формирование голосового аппарата. ·                     Развитие музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений, чувства ритма. ·                     Сохранение и укрепление психического здоровья детей. ·                     Приобщение к концертной деятельности (участие в конкурсах и фестивалях детского творчества). ·                     Создание комфортного психологического климата, благоприятной ситуации успеха.