Проблема организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС второго поколения становится одним из ключевых вопросов современного образования. Внеурочная деятельностьв соответствии с требованиями Стандартаорганизуется по основным направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное, социальное, духовно-нравственное, общекультурное. 

В нашем образовательном учреждении  имеется опыт организации внеурочной деятельности на ступени начального общего образования. Учитывая то, что в Учебном плане ОУ нет предмета экология, я решила создать кружок экологической направленности, он направлен на формирование экологической культуры и мышления обучающихся.  Учитывает интерес к реализуемым программам, наличие ресурсов для их реализации педагогами школы, планируются на  ступени основного общего образования   направления деятельности.

      Авторская  программа «Юный натуралист» относится к общеинтеллектуальному направлению внеурочной деятельности обучающихся 5 классов, срок реализации программы 1 год.

   Данная программа является логическим продолжением программы развития, реализуемой в ГБОУ СОШ с. Подбельск в рамках ФГОС НОО и  составлена с учетом их требований.