В наше время современными образовательными технологиями уже никого не удивишь. Издаются книги, повсеместно проводятся тренинги и семинары. Это - норма, а не исключение и данная тема остаётся по-прежнему актуальной. Меняются дети и их интересы, и мы вынуждены искать новое, чтобы идти в ногу со временем, но при этом не следует забывать и о старых технологиях, проверенных временем, которые направлены на развитие личности учащихся, на умение открывать новые знания и пользоваться ими.

Технология «Педагогические мастерские» - один из способов организации деятельности младших школьников.

Почему мастерские оказались нужны современному учителю? Почему они стали актуальны при переходе на стандарты второго поколения?