« Применение технологии проектно- исследовательской деятельности как основы для развития познавательной активности учащихся»

1.Актуальность и перспективность опыта.

« Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность»

Бернард Шоу

      На мой взгляд, неотъемлемой частью эффективного образования в начальной школе  является проектно - исследовательская работа учащихся. Так как при использовании объяснительно-иллюстративного подхода  задача ученика сводится к запоминанию и воспроизведению знаний или усвоению того или иного действия путем тренировки, а при исследовательском подходе ученик получает знания о предметах и явлениях и устанавливает пути их изучения в ходе самостоятельного исследования. Он «открывает» знания или действия, подлежащие усвоению, путем решения задач, выдвинутых учителем или самостоятельно сформулированным. В процессе такой работы формируется исследовательская компетентность учащихся.