Программное содержание: 1.Закрепить: а) количественный счёт в пределах 5. б) умения определять направления от себя, двигаясь в заданном направлении (справа, слева, между). в) свойства круга, квадрата, прямоугольника. г) умение измерять длину предмета. 2.Развивать логическое мышление, память, воображение, восприятие предметов. 3.Воспитывать стремление помогать слабым. Активизация словаря: Справа, слева, между, геометр. Форма (круг, квадрат, прямоугольник). Материал к занятию: Лес, цыплёнок, геометрические фигуры, «река». Раздаточный материал: Цыплёнок, геометрические фигуры, «река». Методические приёмы: 1. Наглядный метод 2.Словесные (напоминания, указания, вопросы) 3.Игровой метод