Путешествие по дорогам сказок
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Тюнина Ольга Митрофановна
|
«Путешествие по дорогам сказок»
Песня «В мире много сказок»
(Внук и бабушка ведут беседу)
Внук. Бабушка, расскажи мне сказку.
Бабушка. А какую сказку хочешь, внучек?
Внук. Бабушка, а разве сказки бывают разные?
Бабушка. Есть сказки волшебные. Они всё могут. Превратить лебедя в девицу, построить серебряный дворец. Превратить лягушку в царевну, молодца в комара.
Внук. А есть ещё сказки про зверей.
Бабушка. Правильно. Но в них нет волшебных превращений.
Внук. Но эти сказки очень забавные. В них медведь добродушный, заяц трусливый, лиса хитрая, волк злой.
Бабушка. А есть ещё сказки про мужиков, солдат, сирот. Это всё бытовые сказки. А ещё сказки делятся на литературные (или авторские) и народные. У каждого народа свои сказки. Литературные сказки писали Сутеев, Пушкин, Бианки, Маршак. Михалков.
Внук. Бабушка, а почему А. С. Пушкин говорит:»Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок»?
Бабушка. Сказка – ложь оказывается самой прекрасной правдой. Она учит нас добру и справедливости. Учит противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов. Учит понимать чужую беду.
Внук. Бабушка, читая сказки, я тоже понял, что они помогают быть добрее.
Ведущий. Внимание, ребята, начинаем увлекательное путешествие по дорогам сказки.
Песня «Спор Маши и Вити о сказках»
1 группа. 1. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слёзы льёт , бедняжка.
Ведущий. Кто угадал, какая это сказка? Есть ли автор?
(Русская народная сказка «Снегурочка»)
2. Мы расскажем эту сказку вместе ом
Жили-были дед и бабушка вдвоём.
Вот однажды на озябший на лужок
Выпал свежий молодой густой снежок.
( Дед и баба катают ком)
3.Дед и баба, чтоб тоску свою забыть,
Стали снежную красавицу лепить.
Наводили брови чёрным угольком,
Натирали щёки докрасна снежком.
Были косы из пушинок из седых,
А глаза из льдинок светло-голубых.
Вдруг красавица взглянула, ожила,
Тонкой бровью удивлённо повела.
(Вырастает Снегурочка)
Снегурочка. Я зимою, я зимою рождена.
Я из снега, я из снега создана.
Мои косы из пушинок из седых,
А глаза мои – из льдинок голубых.
Дед. Не одни теперь на свете мы живём. Дочку ласково Снегурочкой зовём.
Баба. Ты расти, расти, Снегурочка, в добрый час.
Будь послушной дочкой, ласковой у нас.
4. Вот живут теперь они уже втроём.
Ну и мы заглянем с вами в этот дом.
Вот наш дедушка, всё трудится, всё шьёт.
И бабуся от него не отстаёт.
А Снегурочка всё убрала, подмела,
Взяла вёдра, за водицею пошла.
(Снегурочка выходит)
Дед. Ты поди, бабуся, дочку позови:
Сделал я для дочки чудо-сапожки.
Баба. Я сейчас её покличу, дед, постой,
Побежала наша дочка за водой.
Эй, Снегурочка, домой скорей беги,
На обновку, на сапожки погляди.
Я ведь тоже много ночек не спала,
В косы ленты ей атласные ткала.
Я связала тебе варежки, платок.
Сделал батюшка нарядный кожушок.
Снегурочка. Вот спасибо я сердечное скажу
За добро я вас всегда благодарю.
5. Но пришли с весною солнечные дни,
А Снегурочка под берёзою в тени.
Песню ласково берёзонька поёт,
Собираются подружки в хоровод.
(Водят хоровод)
6. Наплясались. Погулять пошли гурьбой
И Снегурочку решили взять с собой.
Через садик, через поле в лес пришли.
Там костёр из тонких веток развели.
( Прыгают)
7.Вот задумали они в игру играть:
Через пламя захотелось им скакать.
Ловко прыгнула подруженька одна
И другая перепрыгнула тогда.
Подружки. Ты боишься что ли прыгать? Говори.
Снегурочка. Не боюсь я, посмотрите: раз, два, три.
8. Вот подпрыгнула Снегурочка моя
И растаяла, исчезла навсегда.
Над костром остался чуть заметный след.
И снегурочки на свете больше нет.
Ведущий. Назовите главную причину исчезновения Снегурочки.
2 группа. Посмотрите нашу сказку. Мы покажем венгерскую народную сказку «Два жадных медвежонка» Слушайте внимательно, ответить надо на вопрос: за что были наказаны медвежата?
Автор. По ту сторону стеклянных гор, за шёлковым лугом, стоял нехоженый густой лес. В этом лесу. В самой густой чаще жила старая медведица. У неё было два сына. Когда медвежата выросли, они решили, что пойдут по свету искать счастья. Пришли они к матери, распрощались с ней.
Медведица. (обнимает медвежат) В добрый путь, медвежата. Ступайте. но помните: не ссорьтесь и никогда не расставайтесь друг с другом.
Медвежата. Хорошо, мама.
Автор. Отправились медвежата в путь. Шли они, шли. И день шли, и другой шли. Припасы у них кончились. Медвежата проголодались.
Медвежонок 1. Эх, братик, до чего же мне есть хочется.
Медвежонок 2. И мне хочется.
Автор. Так шли они, шли и нашли головку сыра. Хотели поделить поровну, да не сумели. Спорили, рычали. Подошла к ним лиса.
Лиса. О чём спорите, молодые люди?
Медвежата. Сыр поделить не можем.
Лиса. Какая же это беда? Давайте я вам поделю поровну: мне что младший, что старший – всё одно.
Медвежата. Вот хорошо! Дели.
Автор. Стала лиса сыр делить.
(Разламывает: один кусок больше, другой меньше)
Медвежата. Этот больше!
Лиса. Тише, молодые люди, тише! И эта беда не беда. Сейчас я всё улажу.
(Делит дальше: теперь больший кусок стал меньше)
Медвежата. И так неровно!
Лиса. Ну, полно! Я сама знаю своё дело.
(Снова делит: теперь больший кусок стал меньшим)
Медвежата. И так неровно!
Лиса. Да будет вам! (с полным ртом) Ещё самая малость – и будет поровну.
Автор. Лиса продолжала делить сыр, пока не наелась досыта. Куски сравнялись, но медвежатам сыра почти не осталось: два крохотных кусочка!
Лиса. Ну что ж! Хоть и помалу, да зато поровну! Приятного вам аппетита, медвежата!
(убегает)
Автор. Так-то вот бывает с теми, кто жадничает.
Ведущий. За что были наказаны медвежата?
Какая лиса в этой венгерской сказке?
3 группа. Мы расскажем латышскую народную сказку «Как петух лису обманул».
Каким был петух?
Какой была лиса?
Автор. Жила-была старуха, и был у неё петух: кривоглазый, кривобокий, такой забияка, такой задира, каких на свете не бывало. На своём дворе не с кем подраться, так он всё на чужой двор норовит. Цыплёнка увидит—погонится, на курицу наскочит – от той только пух и перья летят. А с петухом повстречается – тут уж бой по всем правилам начнётся.
Всех кривоглазый задирает, а к нему только попробуй сунься! Чуть что – сразу заорёт во всё горло
Петух. Не тронь меня, не тронь! Не ваш я петух, старухин.
Автор. А старухе и самой надоел петух. Что ни день прибегают к ней соседки.
Соседки 1. Уйми ты своего забияку. Он моему котёнку чуть глаз не выклевал!
2. Твой петух мою наседку с яиц согнал.
3. Налетел твой кривоглазый, цыплят распугал, кормушку опрокинул, воду разлил.
Старуха. Убирайся куда знаешь. Чтоб и духу твоего не было на моём дворе!
Петух. (обиженно) Ну и уйду! Думаешь не проживу без тебя?
Автор. Стал петух жить один. Днём гуляет, а ночью в стогу сена спит. Как-то раз на заре вышла лиса поохотиться. Видит – стоит в поле стог сена, а в стогу петух. Обрадовалась лиса, схватила петуха и бегом. А неподалёку старухин сосед был. Увидел лису с петухом и закричал.
Сосед. Брось петуха! Брось петуха!
Петух. (хитро) Что ты терпишь, лиса? Ведь не в своё дело мужик нос суёт. Не его я петух, старухин!
(Лиса останавливается. Передумала, бежит дальше)
Сосед. Отдай, рыжая, петуха! Отдай!
Петух (насмешливо) Что это ты, лиса? Он тебя ругает, а ты молчишь! Верно сам на меня, на чужого петуха позарился!
Лиса (останавливается, поворачивается к соседу, начинает браниться) Ну чего привязался? Чего не в своё дело суёшься? Ведь не твой петух! Старухин. Сначала своих кур, петухов заводи, а потом на нас, честных лис, покрикивай!
(Петух потихоньку уходит.)
(Лиса смотрит, нет петуха, убегает)
Автор. Ну и петух! Вот как лису одурачил. Обида взяла лису. Поклялась она никогда больше с людьми не разговаривать.
Ведущий. Каким был петух?
Какой была лиса?
Чем она похожа и чем отличается от лисы в венгерской сказке?
4 группа. Мы покажем литературную сказку С. Михалкова «Заяц-обманщик».
Ответьте на вопрос: над кем смеётся автор?
Автор. Наступил как-то медведь зайцу на лапу.
Заяц. Ой, ой! Спасите, умираю!
Медведь. (испуганно) Извини, пожалуйста! Я ведь не нарочно! Я нечаянно тебе на ногу наступил.
Заяц. Что мне от твоих извинений! Остался я теперь без ноги! Как я теперь прыгать буду.
Медведь. Взял медведь зайца и отнёс к себе в берлогу. Положил на свою койку. Стал зайцу лапку перевязывать.
Заяц. Ой! Ой! Ой! Я сейчас умру!
Автор. Стал медведь зайца лечить, поить и кормить. Утром проснётся, первым делом спрашивает
Медведь. Ну как лапка, косой? Заживает?
Заяц. Ещё как болит. Вчера вроде лучше стало, а сегодня так ломит, что и вовсе встать не могу.
Автор. А когда медведь уходил в лес, заяц срывал повязку с ноги, скакал по берлоге и распевал:
Заяц. Мишка кормит, мишка поит, --
Ловко я провёл его!
А меня не беспокоит
Ровным счётом ничего!
Автор. Обленился заяц, ничего не делая. Стал капризничать, на медведя ворчать
Заяц. Почему ты меня одной морковкой кормишь? Вчера – морковка, сегодня опять морковка! Искалечил, а теперь голодом моришь. Хочу сладких груш с мёдом.
Автор. Пошёл медведь мёд и груши искать. По дороге лису встретил.
Лиса. Куда ты, Миша, такой озабоченный?
Медведь. Мёд и груши искать.
Автор. Рассказал медведь всё лисе.
Лиса. Не за тем идёшь! Тебе за врачом идти надо.
Медведь. А где его найдёшь?
Лиса. А зачем искать? Разве ты не знаешь, что я второй месяц при больнице работаю. Проводи меня к зайцу, я его быстро на ноги поставлю.
Автор. Привёл медведь лису к себе в берлогу. Увидел заяц лису, задрожал.
Лиса. Плохи его дела, Миша! Видишь, какой у него озноб? Заберу я его в больницу. У меня волк хорошо лечит.
Автор. Только и видели зайца в берлоге.
Лиса. Вот он и здоров! Лучше бы ты его съел!
Медведь. Век живи – век учись! А зайцев я не ем.
Автор. Завалился медведь на свою койку, чтобы как следует отоспаться.
Ведущий. Над кем смеётся автор?
Кому из героев вы сочувствуете?
Ведущий. Мы вам показали сейчас сказки народные и авторские. Но очень часто известные народные сказки переделывают на новый лад. Посмотрите сказку «Репка» по-новому.
Ведущий. Посадил дед репку. Выросла репка блатная-преблатная. Пошёл дед тянуть репку, а она и говорит…
Репка. Дед, а дед, мне бы накраситься. Принеси мне косметику.
Ведущий. Принёс дед косметику.
Дед. Репка, а тянуть-то тебя когда?
Репка. Ты что, старый, не видишь, я ещё не созрела. Мне ботву причесать надо.
Ведущий. Делать нечего, пошёл дед за бабкой. А бабуля в это время…
Бабка (поёт на мотив «Пора, пора, пора…)
Пора, пора, пора
Купить нам новый телевизор
И стенку фирмы «Филипс»,
И мягкий уголок.
А если, дед, а если, дед,
Не купишь эти вещи,
С тобой за репкой в поле не пойду.
Дед. Ну, пойдём, красотулечка…
Бабка. Нет… Я в театр иду.
Внучка(идёт навстречу, поёт песню)
Купи мне, бабка, штанишки «Капри»,
Жвачку, Барби и юбку клёш.
А если, бабка, всё мне не купишь,
В театр сегодня ты не пойдёшь.
Дед. Ой, Машенька, пойдём репку тянуть.
Внучка. Во-первых, я не Машенька, а Мария.А во-вторых, я на дискотеку опаздываю.
Жучка. Хеллоу, дед, ты мне опять не купил «Педди Гри»? И не приставай с репкой.
Мурка (из-за угла)Ваша киска любит «Вискас»
Дед. Мышка, помоги репку вытянуть.
Мышка. Там «Ефросинья» начинается, а ты со своей репкой пристал.
Дед. Ну и пусть репка гниет.
Ведущий. Услыхала это репка, как закричит…
Репка. Как гниет, как гниёт…Молодая, красивая…
Ведущий. И сама выскочила из земли. Тут и сказке конец. Помните народную мудрость: вместе не грузно, а врозь—хоть брось.
Ведущий. Что осталось от народной сказки?
Что появилось нового?
А сейчас викторина по сказкам. Проверим, как вы знаете сказки, внимательно ли их читаете.
1. Снег теперь уже не тот
Потемнел он в поле.
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи.
Разбегайтесь
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 27.02 Kb |
Количество скачиваний: | 16 |