Цель сопровождения:создание системы комплексной помощи в освоении  основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в психическом развитии обучающегося, его социальную адаптацию.

Задачи:- определение особых образовательных потребностей обучающегося;

-  определение особенностей организации образовательного процесса для обучающегося  в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребёнка, структурой нарушения развития и степенью его выраженности;

- создание условий, способствующих освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования и их интеграции в образовательном учреждении;

- осуществление индивидуально-ориентированной психолого- медико-педагогической помощи обучающемуся с учётом особенностей психического развития и  индивидуальных возможностей (в соответствии с рекомендациями психолого- медико-педагогической комиссии).