Учебно – тематическое  планирование       №             Тема урока   Кол-во часов     Тип урока   Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности       Виды контроля, измерители              Планируемые результаты                  освоения материала   Домашнее задание   Дата проведения   План   Факт                                                                                                                 1 четверть – 18 часов Где мы живем – 3 часа     1   Твой адрес в мире.Край,в котором мы живём.   1   Комбиниро ванный   Показать географическое положение России Определять водные и сухопутные границы России     Текущий   Знать свой «адрес» в мире Уметь различать флаги России и Татарстана Различать национальные языки и государственный язык России   Написать свой домашний адрес       2 Стартовая диагностика. Россия – священная наша держава.     1   Урок-экскурсия   Показать характерные особенности городских и сельских поселений   Текущий   Знать отличительные черты города и деревни Сравнивать городской и сельские дома     Стр. 8-11, вопр. 1-2       3 Что нас окружает? Наше отношение к окружающему.   1   Урок- экскурсия   Показать объекты природы и предметы рукотворного мира     Экскурсия   Приводить примеры объектов природы и предметов рукотворного мира   Стр.  14-17 вопр. 2       Природа -21 час   4   Живая и неживая природа   1   Комбиниро ванный   Объяснить признаки живых существ  в отличие от неживой природы Работа группами, игра «Живое – неживое»     Текущий Тест 1   Знать отличия живой и неживой природы; их взаимосвязь Уметь различать предметы живой и неживой природы; Выделять явления природы   Стр. 24 –27 вопр. 3