"Выдержка из материала:

Развитие умений и навыков диалогической устной речи.

Употребление в речи разделительных вопросов (tag-questions). Работа с текстом «История Мери Поппинс». Выполнение упражнений. Использование конструкций Im going to do smth. Составление монологических и диалогических высказываний. Усвоение лексического материала. Контроль усвоения знаний. Резерв.

Давайте узнаем больше друг о друге!(30 часов) Усвоение новых лексических единиц по теме. Составление микродиалога с опорой на диалог – образец. Описание человека. Заполнение анкеты. Употребление в устной речи лексики данного раздела. Введение Present Continuous. Выполнение упражнений. Интервью. Проверяем сами себя. Резерв.Путешествие по Лондону. (24 часа)

 Лексические единицы по теме «Город». Работа с текстом «Достопримечательности Лондона». Повторение времен группы Present. Выполнение упражнений. Правильные неправильные глаголы в прошедшем времени. Систематизация изученного грамматического материала.

Оформление конверта, написание адреса. Домашнее чтение. Итоговый контроль. Резерв. 

В ходе прохождения программы обучающиеся посещают урочные занятия.

10. Итоговый контроль Один раз в год проводится итоговый контрольная работа. Текущий контроль по изучению каждого основного раздела проводится в виде словарных диктантов, самостоятельных работ.

11. Объем и сроки изучения На изучение английского языка отво¬дится 3 часа в неделю, всего - 102 часа.