Методическая проблема над которой я работаю, это коррекция выявлен ных нарушений осанки учащихся. Данная проблема особенно актуальна в настоящее время. В связи с тем, что учащиеся проводят много времени сидя за письменными столами, компьютерами, позвоночник «принимает» на себя большую нагрузку. Со слов медицинских работников, через два часа такой нагрузки у ребенка появляется спинная боль. Он пытается от нее избавиться, принимая удобную для него позу, что приводит к искривлению позвоночника. Искривленный позвоночник не только портит фигуру, но и существенно влияет на физическое развитие, снижает жизненные функции организма, его работоспособность, способствует развитию болезней. Используя методику коррекции осанки на уроках физкультуры с помощью специальных физических упражнений, можно значительно помочь учащимся, повышая их двигательную активность, что в свою очередь будет способствовать их здоровому образу жизни и избавит о возникшей проблемы.