Особенность курса Истории России  в основной школе в том, большое внимание уделяется воспитательному потенциалу курса, на развитие патриотических чувств школьников, формирование у них гражданских качеств. Следует отметить аксиологическую направленность курса, состоящую в следующем: неоднозначность оценок значения событий и деятельности исторических персоналий; характеристика разносоциального, многонационального состава населения России, что способствует осознанию состояния российского общества периода конец XVI –XVIII вв, содействует формированию толерантности; введение сюжетов о жизни деятельности не только государственных, но и типичных представителей слоёв населения – создателей историко-культурного наследия эпохи, что способствует формированию у учащихся представлений о Мире Человека, ценностно-эмоционального отношения к деятельности предшествующих поколений россиян; развёрнутая характеристика культурного наследия каждой эпохи, что позволяет оценить вклад каждого исторического периода в современное наследие России.

     Учащиеся узнают о важнейших событиях прошлого, которые достаточно актуальны и для нашего времени. Они могут «прожить» эти сюжеты, запомнить их, соотнести с днём сегодняшним. Предъявленное образовательное пространство может способствовать формированию у семиклассников ценностных ориентаций и убеждений, основанных на личностном осмыслении опыта  истории XVI-XVIII вв.

Общий объём часов на изучение дисциплины 68, предусмотренный учебным планом.