Пояснительная   записка

Рабочая программа по математике составлена на основе примерной программы по алгебре и началам анализа федерального компонента государственного стандарта

среднего (полного) общего образования на профильном уровне.

Нормативные документы для составления рабочей программы:

·         Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ, утвержденный приказом Минобразования РФ № 322 от 9.02.2008г.

·         Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный приказом Минобразования РФ от 5.03. 2011 г. №1089.

·         Примерные программы, созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта.

·         Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом от 7 марта 2011 г. №302, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования.

·         Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта.

В профильном курсе содержание образования, представленное в основной школе, развивается в следующих направлениях:

• развитие и совершенствование техники алгебраических преобразований, решения уравнений, неравенств, систем;

• систематизация и расширение сведений о функциях, совершенствование графических умений; знакомство с основными идеями и методами математического анализа в объеме, позволяющем исследовать элементарные функции и решать простейшие геометрические, физические и другие прикладные задачи;

• развитие представлений о вероятностно-статистических закономерностях в окружающем мире;

• совершенствование математического развития до уровня, позволяющего свободно применять изученные факты и методы при решении задач из различных разделов курса, а также использовать их в нестандартных ситуациях;

• формирование способности строить и исследовать простейшие математические модели при решении прикладных задач, задач из смежных дисциплин, углубление знаний об особенностях применения математических методов к исследованию процессов и явлений в природе и обществе.