Учебным планом, утвержденным на 2013 – 2014 учебный год, на изучение данного курса в группе предшкольной подготовки отводится 1 час в неделю, 29 часов в год.        

       Подготовка детей к чтению и письму через аудирование и развития речи является составной частью курса русского языка и развития речи для дошкольников. Это означает, что в курсе обучения грамоте выделяются определенные направления  развития  детей, которые реализуются  на доступном для детей уровне:

- овладение грамотой (практическое освоение звуков русского языка с целью последующего чтения и с целью последующего письма), развития умений слушания и говорения;

- расширение активного, пассивного и потенциального словаря, овладение грамматическим строем речи;

- знакомство с богатством русского языка, воспитание средствами русского языка, формирование чувства языка.

Цель курса: формирование целостной картины мира, комплексное развитие устной речи, подготовка к освоению детьми письменной формы речи (письмо и чтение).

Задачи программы: провести в период обучения работу, которая обеспечит:

1.Формирование представлений о разнице между предметом и его обозначением в виде слова; о слове как звуковой единице, состоящей из частей.