В основу данного курса заложена идея реализации объективно существующего един­ства двух форм языка: системы языка и речи. Курс отличает практическая направленность на пользование системой языка, что возможно при реализации системно-деятельностного и индивидуального подхода в обучении.

Реализация программы помогает достичь двух целей: социокультурной и когнитивно-познавательной.

Социокультурная цель предполагает формирование коммуникативной компетент­ности учащихся, развитие речи школьников во всех ее формах и функциях и навыков гра­мотной, безошибочной речи как показателя общей культуры человека.