ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена в соответствии с  Государственным Федеральным  стандартом  основного общего  образования, Примерной программой основного общего  образования по истории, Программой  курса Юдовской А. Я., Баранова П. А., Ванюшкиной Л. М. Новая история. 1500-1800.  М., Просвещение, 2014

 Данная программа обеспечивает изучение курса истории Нового времени с XVI по XIX вв. учащимися 7 класса.

Цели курса:

учащиеся должны получить знания об основных чертах развития индустриального и традиционного обществ, изменениях, произошедших в мире за 200 лет:

Ø    о причинах революций и реформах, как альтернативном пути развития общества;

Ø    должны научиться общим принципам и решениям познавательных проблем, методам исторического анализа;

Ø    приобрести устойчивый интерес и уважение к истории человечества и культуре;

Ø    анализировать конкретные научные ситуации, уметь видеть и решать проблемы, поставленные перед ними жизнью;

Ø    научиться самостоятельно истолковывать факты и события, выстраивать свою авторскую версию событий, отвечающую данным

Ø    исторической науки;

Ø    уметь анализировать и описывать события с разных, часто с противоположных точек зрения.

Учащиеся должны овладеть умениями:

Ø    определять и объяснять понятия;

Ø    уметь выделять главную мысль, идею в учебнике;

Ø    рассматривать общественные явления в развитии;

Ø    анализировать исторические явления, процессы, факты, обобщать и систематизировать полученную информацию;

Ø    уметь выбрать и использовать нужные средства для учебной деятельности.

Программа рассчитана на 28 часов.

В Рабочей программе учтены различные формы урока:

·                     уроки изучения нового материала и контроля знаний учащихся;

·                     уроки повторения и закрепления изученного;

·                     комбинированные уроки;

·                     уроки- игры;

·                     урок взаимообучения;

·                     урок творчества;

·                     смотр знаний

Формы контроля

• Исторические диктанты
• Тесты
• Контрольные работы
• Практические работы
• Индивидуальный опрос
• Самостоятельная работа
• Взаимоконтроль
• Творческие домашние задания
• Зачет

Методы обучения, предусмотренные программой:

       наглядный,

       словесный (объяснение, разъяснение, рассказ, беседа, дискуссия),

       работа с книгой (чтение, изучение, цитирование, составление плана),

       видеометод.