Программа «Мир здоровья» разработана на основе авторской программы Антоненко М. В.таким образом, чтобы она могла   дополнять и расширять представления детей об окружающем мире с позиции здоровьесбережения. Программа включает следующие разделы: «Познай самого себя», «Здоровье и движение», «Питание и здоровье», «Здоровье и окружающая среда», «Природа нашего края и здоровье», «Знай и будь осторожным», «Я и моё настроение». В качестве дидактической основы при их разработке выступили целевая направ­ленность (формирование ценностного отно­шения к жизни и здоровью человека), функ­ции в воспитательно-образовательном процессе (мировоззренческая, образовательная, воспитывающая, развивающая), интеграция с физической культурой, «Окружающим миром» и другими предметами (межпредметные связи, синхронизация программ, объединение тем).

Актуальность проблемы использования здоровьесберегающих технологий, обусловленная запросом общества, нуждающегося в нравственно и физически здоровых гражданах, создала условия для более детального подхода к теме здоровьясбережения. Особая роль в этом принадлежит воспитанию здорового образа жизни в школе и семье.