Аудирование играет важную роль в процессе овладения французским языком. Выступая в учебном процессе как средство обучения, аудирование, кроме основной, собственно коммуникативной роли, выполняет ряд вспомогательных, педагогических функций. Оно стимулирует речевую деятельность учащихся, обеспечивает управление процессом обучения, используется для знакомства учащихся с новым речевым и страноведческим материалом, является средством формирования навыков и умений во всех видах речевой деятельности, помогает поддерживать достигнутый уровень владения речью, повышает эффективность обратной связи и самоконтроля.
   Аудирование со зрительной опорой. Во время аудирования предлагается иноязычный текст, который предстоит слушать. Иноязычный текст демонстрируется по фразе на экране или личном дисплее аудитора. В крайнем случае можно исполь­зовать печатный текст.