РАБОТА НАД ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ САМООПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
Предмет: | История |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Дроздецкая Дарья Вячеславовна
|
Главное в жизни – определиться:
Где твоё место и что ты за птица…
Перед каждым человеком в определенный момент встает важный вопрос о будущем: «Кем быть?». Для кого-то эта проблема становится тяжелой и мучительной, для кого-то ее решение не представляет особого труда. Но, так или иначе, любой подросток к окончанию школы должен иметь относительно четкие представления о своей дальнейшей трудовой жизни. Стремительно меняющиеся экономические условия в нашей стране существенно усложняют детям перспективное планирование своей будущей профессии и карьеры. Поэтому профориентацию в школе можно считать одним из приоритетных направлений.
В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает четко продуманный выбор карьеры, сферы приложения и саморазвития личностных возможностей, а также формирование осознанного отношения личности.
К сожалению сегодня молодое поколение выбирает престижные профессию,поэтому целью методики явлеятся то, чтобы расширить возможности социализации учащихся в области забытых или не слишком популярных историко-культурных профессий, способствовать воспитанию гражданских и патриотических качеств, формированию личностного отношения к истории, стимулировать желание самостоятельного поиска и расширения знаний в историко-обществоведческой сфере- тем самым заинтересовать учащихся в значимости этих профессий.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 53 Kb |
Количество скачиваний: | 20 |