Оглавление работы

Введение

Глава 1

1.1                 Групповая форма деятельности учащихся на уроках математики.

1.2                 Дифференцируемая групповая работа.

1.3                 Методика дифференцируемой работы на уроке.

1.3.1            Дифференцированная домашняя работа

1.3.2            Дифференцированная помощь при решении задач

1.3.3            Дифференцированный контроль знаний

1.3.4            Организация самостоятельной работы учащихся, имеющих ярко выраженный тип темперамента

1.3.5            Метод проектов

Глава 2

2.1                 Малое социологическое исследование

Глава 3 Приложения

3.1                 Дидактические материалы

3.2                 Материалы к методу проектов.

Литература