Основная цель работы:

На основе наблюдения в природе познакомить учащихся с проявлением приспособленности организмов к среде обитания. Показать влияние различных экологических факторов на формирование болотных экосистем. Многообразие видов. Обобщить знания о биогеоценозе. Формировать общебиологические понятия о взаимодействии компонентов экосистемы с окружающей средой (круговорот веществ,  трофические связи, пищевая пирамида, динамика экосистем, исторический генезис и т.д.). Подвести учащихся к выводу о целесообразности и устойчивости болотной экосистемы.

 Продолжать формировать умение проводить наблюдения в природе за жизнью растений,  животных. Совершенствовать навыки обобщения материала, умение выделять главное и систематизировать знания. Расширить биологический кругозор, развить умение применять полученные знания. Развить творческую способность детей.