Разарботка урока "Иван Грозный: реформатор или тиран"
Предмет: | История |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Илюхина Елена Галиевна
|
Тема: Иван IV: реформатор или тиран?
Подготовка к уроку.
Разделить класс на группы. Первая группа 7 человек - сторона защиты, вторая группа 7 человек – сторона обвинения. выбирается 1 судья. Так же выступают свидетели и со стороны защиты и со стороны обвинения (по 1 человеку). Каждой группе выдается задание по документам, в которых излагаются мнения историков: найти оценку политике Ивана грозного в русской и советской историографии. Подготовить точки зрения следующих историковСоловьева С.М., Карамзина Н.М., Ключевского В.О.
Цели урока:
· систематизировать знания о внутренней политике Ивана Грозного;
· способствовать развитию умений выделять главную мысль в историографической литературе, убежденно отстаивать свою позицию, навыков публичного выступления;
· воспитывать чувство уважения к человеческому достоинству на примере материала урока, а также уважение к чужому мнению, решению.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 41.5 Kb |
Количество скачиваний: | 12 |