Тип урока: комбинированный

Форма организации совзаимодействия на уроке: групповая

Дидактическая модель процесса: проблемное изложение, учебный практикум, объяснительно-иллюстративная, исследователская

Педагогические средства: проблемные задания, упражнения, организация совместной учебной деятельности, практикум, наглядность

Наглядность: слайды, видеосюжеты.

Цели урока:

Задачи урока:

План урока:

1 этап. Организационный момент.  (2 мин)

2 этап. Актуализация знаний. (3 мин)

3 этап. Изучение новой темы. (20 мин)

4 этап. Закрепление.(10 мин)

5 этап. Итоги урока. (3 мин).