Здесь была ссылка на работу Разговор с детьми на тему: "Я не такой, как все" автора Зыкова Маргарита Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Классный час «Я не такой, как все» Классный час разработан для учащихся 5-6 классов. В практике работы с обучающимися данного возраста часто приходится сталкиваться с ситуациями, когда кого-то из ребят класса постоянно обижают, придумывают прозвища, не принимают в свои компании только за то, что он чем-то отличается от одноклассников. Я считаю, что данный классный час в доступной форме поможет обозначить проблемы и наметить пути их решения. Ход занятия я выстроила следующим образом: 1. Слово учителя о себе. Задача: вывести ребят на откровенный разговор и показать, что мы с ними разные. 2. Просмотр презентации о художниках и обсуждение притчи о Ёжике и Черепахе. Задача: показать, что каждый человек уникален, и нужно любить его таким, какой он есть. 3. Знакомство с выражением «белая ворона» и разрешение практической ситуации. Как вывод, притча о юноше. Задача: попытаться поставить себя на место человека, не похожего на других. Понять, что чувствует тот, кого не любят и не признают. 4. Притча о семье. Задача: показать, что все мы разные, но живём в одном большом доме, все нуждаемся в тепле, защите и понимании. И от поведения каждого из нас, зависит то, каким будет наше настоящее и будущее. 5. Рефлексия. Что узнали для себя нового? Чему научились? Пригодятся ли полученные знания в жизни? Дерево толерантности. Цель классного часа: развитие терпимого отношения к другим людям, их привычкам, взглядам. Форма работы: беседа. Оборудование: мультимедиа презентация, изображение раскидистого дерева без листьев на доске, листочки жёлтого, красного и зелёного цветов.