Размышления учителя на тему: "Как прошли выходные у школьников"
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Забуга Лариса Михайловна
|
Как прошли выходные?
В понедельник я попросила детей ответить на вопрос, как они провели выходные. Домашние задания на субботу и воскресенье в начальной школе не задаются, а значит, свободного времени очень много. Ответы детей, мягко говоря, удивили. Из 50 человек, которые попали в выборку, 42 ответили примерно одинаково:
-смотрел(а) телевизор;.
-играл(а) в компьютерные игры;
-ходил(ла) в гости к друзьям;
-помогал(а) маме на кухне;
-рисовал(а), клеил(а) и т.д.
А чем были заняты родители? Это был второй вопрос. Добрая половина опрошенных дала стандартный ответ:
-папа смотрел телевизор, а мама готовила, убирала .
От души порадовалась за 8 семей, у которых выходные прошли по-другому, и что немаловажно, были проведены родителями вместе с детьми.
Мы ездили в Севастополь. Гуляли у моря, побывали в " Аквариуме".
-Всей семьей готовили подарки к дню рождения бабушки-газету, рамку для фото, сувениры.
-Ездили на дачу, я помогал родителям работать, потом был обед на свежем воздухе.
-Мама учила меня вязать, а папа с братом ремонтировали машину.
-Были в театре. Понравился спектакль, потом зашли в детское кафе, где поделились впечатлениями об увиденном.
-Клеили обои в зале. Мне понравилось помогать, видеть, как преображается комната.
-Ходили на день рождения к крестной. И сидели за одним столом со взрослыми. Родители приготовили конкурсы для всех, а еще-подарки-сувениры. Было весело!
-Были в Детском парке на аттракционах.
Анализируя ответы детей, думая над ними, понимаешь, что в большинстве семей, к сожалению, каждый живет сам по себе.. И возникают вопрос: А зачем тогда создавалась семья? Почему утрачена ее основная функция? И где воспитание, единение, общие интересы?
Конечно, сложно упрекнуть маму ( которая частенько работает на двух работах),в том, что она в выходные уделяет мало внимания детям. Где там! Еле успевает убрать, постирать, приготовить, отдохнуть-и снова настают трудовые будни.
А что по этому поводу говорят папы? " Я приношу деньги, а воспитание-женская забота" Пока дочка мала, ей, конечно, больше необходима мама. А если в семье мальчик? Ведь ему общение с папой просто необходимо!
И вообще, где взять этих отцов? Как свидетельствует статистика, в каждом классе 20-30 % семей-неполные. И есть такие" полные семьи", где общение детей с папой, мягко говоря, лучше ограничить. Чего греха таить, нередко папы позволяют себе " расслабиться " в выходные, со всеми вытекающими последствиями.
И все-таки...Может, пора вернуться к истокам? Попробовать понять, что выходные-для укрепления семьи. А значит, хоть несколько часов в субботу и воскресенье необходимо уделить детям, вместе почитать книжку, что-то смастерить, просто поговорить по душам. Разве у нас нет общих дел с детьми?
С чего начать? С себя. Со своей родословной. Посмотрите вместе семейный альбом. Расскажите детям про их дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек: где они жили, что доброго сделали в жизни, чем запомнились людям.
Придумайте и вместе с детьми нарисуйте герб своей семьи. Я уверена, что это занятие захватит всех.
Выпустите домашнюю газету, хотя бы к дню рождения, годовщине свадьбы ( или знакомства) родителей. И, конечно, не забывайте про семейные обеды, чаепития с обсуждением событий прошедшего дня.
Узнайте про планы ребенка, помогите в их осуществлении, станьте сыну или дочке добрым советчиком и другом.
Помните, дети скоро вырастут, и уже свои семьи будут строить по образу и подобию той, в которой выросли сами. Есть над чем задуматься, уважаемые взрослые...
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 18.76 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |