Здесь была ссылка на работу Разработка классного часа «Что такое счастье» автора Чупрова Евгения Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Пояснительная записка В воспитательном плане задумана тема: «Что такое счастье и как быть счастливым». Основные цели и задачи классного часа: развитие ценностного отношения к нормам жизни, воспитание позитивного отношения к жизни. формирование социальной адаптации учащихся в условиях вечерней школы. Внеклассные мероприятия, проводимые нашими классными руководителями, направлены на воспитание каждого отдельного ученика. И индивидуальная, и групповая форма работы призваны на то, чтобы наши выпускники нашли своё место в жизни. Человек должен быть не только умным, везучим, но счастливым. Тема счастья волнует многих. Все хотят быть счастливыми. Поэтому о счастье нужно рассказывать детям с самого юного возраста. В вечерней школе учатся дети с 8 по 12 классы, возрастной состав от 15-ти лет. Социальный состав учащихся неоднороден . Как правило, это трудные подростки, учащиеся оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, молодые мамы, работающая молодёжь. В особом внимании и поддержке нуждаются ребята из неполных , неблагополучных и малообеспеченных семей. Дискуссируя, учащиеся не только задумываются о том, что значит быть счастливым, но и учатся находить правильные пути к достижению этой цели. Цикл бесед на эту тему можно проводить в течение всего учебного периода, начиная с младших классов. Материалы этого мероприятия можно использовать на уроках истории, русского языка и литературы. На уроках русского, в частности, использовала тексты высказываний при изучении темы «Виды и знаки препинания в сложноподчиненных предложениях». На уроках литературы тема счастья имеет широкий спектр. Если литература, как предмет о человековедении, то ясно: на первый план встаёт вопрос о портретной характеристике литературного героя. Любому автору хочется, чтобы его герой был счастливым человеком, несмотря ни на что. Конечно, тема счастья на уроках литературы востребована. Хочется, чтобы наши воспитанники действительно были счастливыми людьми, полезными для нашего общества, приносли позитивную энергию и радость окружающим.