Разработка классного часа на тему: "Тайна имени" (5 класс)
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Старовойтова Людмила Анатольевна
|
Классный час «Тайна имени»
Цели:
1. познавательный аспект: “раскрытие” тайны имени ребенка, углубление знаний из личного опыта детей;
2. развивающий аспект: развитие умения обобщать и сравнивать собранный материал, развитие коммуникативных умений учащихся, развитие речи детей при помощи скороговорок, чистоговорок; развитие навыков выразительного чтения; развитие логического мышления
3. воспитательный аспект: воспитание в детях положительных качеств личности (внимание друг к другу, умение слушать одноклассников);
Задачи:
1. совершенствование речевых умений и навыков;
2. обобщение и систематизация полученных знаний;
3. активизация навыков самостоятельной работы по сбору нужной информации; работа в группах.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, на доске эпиграф – Имена, имена, имена...
В нашей речи звучат не случайно.
Как загадочна эта страна,
Так и имя - загадка и тайна.
С.Я. Маршак
Мотивационный этап
Загадка: Тебе дано, а люди им пользуются. (Имя)
Учитель: Вы уже догадались, сегодня мы будем говорить об имени человека, то есть поближе познакомимся с вами, узнав тайны ваших имен.
Тайна имени
I группа (ребятам было дано поисковое задание: найти информацию о происхождении русских имен)
Происхождение русских имен
Имена – удивительный дар, преподнесенный людям. В каждом из их скрыта мудрость многих цивилизаций и поколений. Каждое из них имеет свое происхождение, историю, свои корни и звучание. Личное имя (в древнерусском языке - рекло, назвище, прозвище, название, прозвание, проименование) - это специальное слово, служащее для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность к нему обращаться, а также говорить о нем с другими. Наша страна многонациональна, и у каждого из народов, населяющих ее, есть свои замечательные личные имена. Имена бывают различными. В истории русских личных имен выделяются три этапа.
1. Дохристианский
2. Период после крещения Руси
3. Новый этап, начавшийся после Великой Октябрьской Социалистической Революции
До введения на Руси христианства, личные имена были ничем иным, как прозвищами, данными по тому или иному поводу. Наши предки скрывали свои имена от врагов, считая, что одного знания имени достаточно для того, чтобы навредить кому-нибудь. Древнерусские имена-прозвища представляют собой огромный интерес. Они раскрывают богатство русского народного языка. Древнерусские имена-прозвища были разнообразны. Например: Первак, Первой, Второй, Вторак, Третьяк (это имя было одним из самых распространенных), Третий, и т.д. Мы встречаем прямых потомков этих имен-фамилий: Первов, Третьяк или Третьяков и т.д. Или, например, такие имена - Черныш, Беляк, Белой и др.- данные по цвету волос, кожи.
Имена присваивались и по другим внешним признакам - росту, особенностям телосложения, характеру, по времени рождения.
Множество прозвищ давалось по отдельным поводам и случаям. Среди древнерусских имен были такие, которые дошли до наших дней - Вадим, Всеволод, Горазд, Добрыня, Ждан, Любава.
В эпоху Христианства появились так называемые крестильные имена, которые соответствовали именам святых. Подавляющее большинство из них имеют уже не славянское, а греческое происхождение. Однако, и некоторые славянские имена были признаны церковью, даже несмотря на то, что к святым они отношения не имели.
Это, например, Ярослав, Мстислав, Ростислав, Святослав, Вячеслав и скандинавское Олег. Самыми распространенными в эпоху Христианства стали имена Иван и Фёдор. Также широкое распространение получили имена Пётр, Павел, Иоанн (Иван), Алексей, Филипп, Марк. Многие из крестильных имён имели древнееврейское происхождение, например: Анна, Яков, Даниил.
Так, начиная с 10 века и вплоть до 17 века, существовала традиция давать ребёнку два имени: крестильное церковное имя и мирское, даваемое родителями для обозначения внутрисемейных прозвищ. При этом крестильное имя было обязательным, а мирское - нет. К концу 17 века прозвища на Руси уже употреблялись достаточно редко, также не сохранились и многие древние языческие славянские и скандинавские имена. При этом имя человеку могла дать только церковь - такой порядок действовал до 1905 года, затем эти строгие правила несколько ослабли, и только с 1917 года стало возможным давать ребёнку любое имя без оглядки на церковь.
Среди современного русскоязычного населения используются имена календарные (примеры: Иван, Андрей, Яков, Юрий, Татьяна, Мария, Авдотья, Елизавета), а также некалендарные — древнеславянские (Станислав, Радомир, Добромила, Рада), старорусские (Ждан, Пересвет, Лада, Любава), новообразованные (Вилен, Авангард, Нинель, Эра), заимствованные в XX веке из западноевропейских и восточных языков (Альберт, Руслан, Жанна, Лейла).
Красивых женских имен сохранилось очень мало: Голуба, Несмеяна, Забава, Лебедь, Ждана, Досада, Любава, Борислава, Святослава. Смысловые значения некоторых имен забывались. А нарицательное имя превращалось в собственное. Имя Прасковья осознается как имя только потому, что в быту уже едва ли кто вспоминает о его первоначальном значении – «пятница». В.А. Жуковский опоэтизировал имена Светлана (светлая), Людмила (людям милая).
А вот имена из сказок: Елена и Василиса. Елена (греч. «свет», «факел»), Василиса (греч. «царица», «царственная».). Героини различны по своему характеру. Елена – мягкая, лиричная, носит постоянный эпитет «прекрасная». А Василиса – мужественная, находчивая, энергичная. Поэтому Василиса всегда «премудрая».
II группа (ребятам было дано поисковое задание: найти информацию о происхождении казахских имен)
Происхождение казахских имен
У казахского народа наречение ребенка является особой традицией. С каждой новой эпохой создаются новые имена, поэтому на данный момент у казахов большой выбор имен для новорожденного. Правильный выбор имени может предопределить судьбу ребенка.
Мальчики – будущие защитники родного очага и рода. Часто имена детям давались на основе народных традиций и обычаев.
В старину называли детей так:
• если хотели, чтобы ребенок не умер - получали имена типа Тохтар, Турар, Турсын, Тохтасын "пусть останется", "будет жить"; Отеген, Отемис, Толеган, Толемис, Толенди "возмещенный", "возвращенный", "восстановленный".
• если хотели защитить новорожденного от сглаза - неказистыми именами: Елеусиз (неприметный), Елемес (незаметный).
• если желали сыну долгих лет жизни – имена по возрасту деда или отца: Елубай (пятьдесят), Жузбай (живущий сто лет)
• чтобы дети выросли сильными и выносливыми - Темир (железный), Шойынбай (стальной) или нарекали именами благородных птиц и зверей: Буркит (орел), Кыран (сокол), Каскырбай (отважный как волк), Арыстан "лев" (т.е. смелый, как лев), Тулкибай "лиса" и "богач" (т.е. умный, хитрый, как лиса), Буркит "беркут" (т.е. смелый, храбрый, отважный, сильный, как беркут).
Когда в казахской семье рождается долгожданный сын, он, скорее всего, будет назван одним из имен: Арман – мечта, Мурат или Максат – цель, желание, символизирующим исполнение заветного желания родителей. Естественно желание любого родителя видеть своего сына здоровым, счастливым и богатым. Соответственно этому желанию и имена детей, которые звучат так: Аман и Есен – здоровый, благополучный, Сагдат – счастье, Бактияр – счастливец, Асхат – счастливейший, Саги – удачливый, Байбол – будь богатым, Гани – богатый, Даулет – богатство, достояние.
Согласно преданию народа, сегодняшний ребенок завтра непременно станет взрослым мужчиной. А настоящему джигиту недостаточно быть просто здоровым. Он должен иметь недюжинную силу, мощь, кипучую энергию. Поэтому ребенка – мальчика называют такими удивительными именами, как Куат – мощь, Кайрат – сила, энергия, Алпамыс – силач, великан, Болат – сталь, Сабит – крепкий.
Слово «Ер» в казахском народе имеет еще одно красивое значение – «храбрый», «герой». Эти понятия неразделимы. Также подтверждением широкого распространения казахских имен, прославляющих мужество и отвагу являются имена: Айбар и Айбат – грозный, мужественный, Ербол – будь храбрым, Ержан – смельчак, Ерлан – удалец, Кайрат – сила, энергия, Кайсар – упорный.
Популярна до сих пор традиция давать новорожденным имена известных людей: Абылай, Абай, Шокан, Шакен, Димаш, Каныш.
Словно дорогая оправа, подчеркивают девичью красоту женские казахские имена: Гаухар – бриллиант, Маржан – коралл, Меруерт – жемчуг. Не уступают им в благородном блеске и Алтын – золото, варианты: Алтынай – золотая луна и Алтыншаш – золотые волосы, Кумис – серебро, Динара – золотая монета арабского происхождения.
Еще охотнее казахи сравнивают девичью красоту с красотой цветка.
Разве не подтверждением тому служит нежное и женственное обаяние девочек, носящих такие имена, как Гулнар – цветок граната, Гулназ – кокетство и изящество цветка, Гулбану – цветущая барышня? Имена с корнем «гул», вариантов которых великое множество, пожалуй, самые популярные среди казахских имен. А иные из них имеют довольно любопытное происхождение. Например, достаточно распространенное имя Гулмира состоит из казахского «гул» и русского «мир», что в итоге означает «цветок мира».
Порой, давая дочерям «цветочные имена», казахи имеют в виду не только абстрактные, но и вполне конкретные цветы. К примеру: Кызгалдак – тюльпан, Райхан – базилик, Калампыр – гвоздика.
Красота девочек в казахских именах сравнивается также и с сиянием небесных тел. По этой причине целый ряд имен начинается со слова «ай» – месяц, луна и «кун» – солнце. Например, Айжан – лунная душа, Айнур – лунный свет, Кунсауле – луч солнца, Айсауле – луч луны, Жулдыз – звезда, Шолпан – утренняя звезда, Венера.
Девочке зачастую дают такое имя, которое прямо и ясно говорит: «Она прекрасна!» К таким именам относятся: Сулу – красавица, Жамал – совершенство, Жамиля – прекрасная.
III группа
Народная мудрость, пословицы и поговорки, не обошли стороной эту тему, не остались «безымянными». Дома вы работали со словарем В.И. Даля и нашли примеры таких пословиц т поговорок. Перед вами на столах лежат карточки, на которых написаны слова, постарайтесь сложить из этих слов известные вам пословицы и поговорки, в которых речь идет об именах. А два человека выйдут к доске и соберут пословицы, которые «перепутаны» на ней.
Льны Олёне, такова и весна.
Не хвастай, Настя: огурцы – Константину.
До Дмитра девка хитра, немного напряла, да и то потеряла.
Какова Аксинья, есть собака да кошка.
Свашка к Сашке, а после Дмитра ещё хитрее.
Живет Игошка: а его дома нет.
Ответ:
1. Льны Олёне, огурцы – Константину.
2. Не хвастай, Настя: немного напряла, да и то потеряла.
3. До Дмитра девка хитра, а после Дмитра ещё хитрее.
4. Какова Аксинья, такова и весна.
5. Свашка к Сашке, а его дома нет.
6. Живет Игошка: есть собака да кошка.
7. Зародился Никита на волокиту.
8. Каждая Алёнка хвалит свою буренку.
9. Со всеми Максим и Аксинья с ним.
10. Швея Софья на печи засохла (т. е. много спит, соня, сонливая).
Задание: Ребята предлагают отгадать загадки-складки с именами
Загадки-складки с именами
Ты - вратарь, твоя работа -
Защищать свои ворота.
На него надежда наша,
Не пропустит шайбу... (Саша)
Шить умеет и поёт,
Помощь бабушке растёт,
Учится отлично в школе,
Хочет быть певицей... (Оля)
Прочитала сказки
И закрыла глазки.
«Ночью снились страсти!»
Жаловалась... (Настя)
Спела песню и частушку
Нам весёлая девчушка.
На уроке пения
Отличилась... (Ксения)
Стихи читает и поёт,
Танцует, весело живёт.
Не даст себя в обиду.
За это любят... (Лиду)
Столько много анекдотов
Про рыбалку и охоту!
И послушать мы готовы
Новый анекдот про... (Вову)
На окошко Карлсон сел
И варенье тут же съел,
Просит: "Дай мне шоколад,
Станем мы друзьями... (Влад)"
Кошка прыгнула на ветку,
С ветки - быстро на беседку
И гуляет по карнизу,
Смотрит свысока на... (Лизу)
Девчушка, добрая душа,
Поспеет всюду, не спеша,
С собою носит куклу Клашу
И шьёт наряды ей... (Наташа)
На виду у детворы
Лихо мчится он с горы.
- Я могу ещё быстрей!
Будешь гонщиком,... (Сергей)
- Краска есть и есть мелок -
Буду красить потолок!
Все жильцы в квартире
Спасибо скажут... (Ире)
На ходу решит задачу,
Съездит к бабушке на дачу,
В классе нет его мудрей –
Помогает всем... (Андрей)
IV группа
Стихи с именами (участники четвертой группы выразительно читают стихи со своими именами, затем раздают участникам других групп карточки со стихами, где есть их имена)
Настя любит пошалить,
Поиграть, поговорить.
Еще любит своё имя,
Что звучит Анастасия.
***
Костя хочет стать врачом
И ему всё нипочем.
Он уколов не боится -
Этим очень он гордится.
***
Ольга выучила песню
И поёт с подружкой вместе.
Утренник наступит скоро -
Оля выступит там соло.
***
Дима очень любит море,
Он туда поедет вскоре.
Будет на волнах плескаться,
Будет плавать он стараться.
***
В выходные Игорек
Ходит с Сашей на каток.
На коньках они скользят -
Нет счастливее ребят!
***
Сашенька в хоккей играет,
Игроков известных знает.
На коньках кататься любит,
Знаменитым тоже будет.
***
У Алёнки есть секрет –
У кого секрета нет?
Но секрет ее особый –
Нравится ей мальчик новый.
***
У Софии есть котенок,
Сонечка за ним следит.
Он еще совсем ребенок –
Больше кушает и спит.
***
Алина, хоть ещё мала,
Она уже хозяйка,
Ведь всю квартиру убрала,
За нею поспевай-ка!
Расселись все игрушки в ряд,
И мусору - конец.
Хвалить Алину каждый рад.
Алина - молодец!
***
Мы пошли с Максимкой в лес.
Но внучок мой вдруг исчез.
На пеньке грибы нашел.
И от бабушки ушел.
Долго бабушка искала.
Собирать грибы не стала.
А проказник под кустом.
Там нашел он мышкин дом.
***
Спит Алешка-богатырь, -
Смотрят мама с папой:
Вон в плечах какая ширь, -
Впору меч и латы.
***
Моё имя Виктория -
Значит победа.
Значит в жизни всегда
Побеждать предстоит.
Это имя, которое
Послано с неба.
И к победе стремиться
Оно мне велит.
***
Собирала Вероника
Незабудки на лугу.
И плела из них веночки,
И бросала их в реку.
"Вы плывите, незабудки,
По широкой речке.
Расскажите всем на свете
О моём сердечке!"
***
Утром Ксюша на подушке
Обнаружила лягушку.
Подложил наверно брат,
Сделать пакость вечно рад!
Но сегодня просчитался
И без радости остался...
Ксюша смелая девчонка,
В руки взяла лягушонка:
— Нет, малыш, не закричу!
А вот братца проучу!
V группа
«Произнеси скороговорку» (все участники группы читают по скороговорке, затем раздают другим группам карточки, на которых напечатано по одной скороговорке).
Ответить на вопрос: Как звучат полные имена, встречающиеся в скороговорках?
1. Частенько Сенька
искал Стеньку с Ксенькой. (Семен, Степан, Ксения)
2. Конь из картона у Кости скакал.
Колышком Коля канавку копал. (Константин, Николай)
3. Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел. (Додон, Дмитрий)
4. Играл Егорка с Игорьком,
Скатился с горки кувырком. (Егор, Игорь)
5. Сшила Саша Сашке шапку,
Сашка шапкой шишку сшиб. (Александра, Александр)
6. Ықылас пен Ыбырай
Ыдыстарын тасымай,
Ырыскүлден үлгі алмай,
Ынтасыз жүр тілді алмай.
7. Зура зурнада ойнайды,
Зурнада бір ғана Зура ойнайды деме,
Зара да, Зере де зурнада ойнайды.
8. Сұрап Мұрат
Коньки тап.
Байлап майлап,
Аттай шап.
9. Жаға жай,
Жағажайда – Қамажай.
10. Жаман қызбен жатқанша,
Жақсы қызбен сыбырлас.
Игра «Назови меня ласково»
Задание: Подобрать для своего соседа (справа) как можно больше вариантов его имени.
Физминутка.
Встаньте из-за парт, повернитесь к соседу слева, шепните друг другу на ушко ласковый вариант имени вашего соседа по парте. Посмотрите, как вы сразу заулыбались! Называйте друг друга чаще ласковыми именами.
Музыкальный конкурс «Имена в песнях» (прослушать фонограмму, угадать мелодию и пропеть несколько строчек из песни)
Звучат фрагменты песен:
для I группы – «Антошка» (из мультфильма «Антошка»))
для II группы – «Роман» (группа «Винтаж»)
для III группы – «Александра» (муз. С. Никитина, слова Д. Сухарева и Ю. Визбора из к/ф «Москва слезам не верит»)
для IV группы – «Стюардесса по имени Жанна» (В. Пресняков)
для V группы – «Джулия» (группа «А-Студио»)
Викторина
1. Какое женское имя состоит из тридцати букв я? (ЗОЯ)
2. Назовите самое «спортивное» имя девочки. (Олимпиада)
3. Какой летний месяц часто выступает в качестве мужского имени? (Август)
4. Название какого растения состоит из мужского и женского имени? (Иван-да-Марья)
5. Какая рыба носит имя человека? (Карп)
6. Назовите пляжный камень с женским именем. (Галька)
7. Какой праздник отмечают все студенты 25 января? (Татьянин день)
8. Как звучит красивое «ледяное» женское имя? (Изольда - Изо-льда)
9. Какой девочке противопоказано греться на солнышке? (Снежана)
10. Назовите цветы с женским именем. (Жасмин, Роза, Лилия, Маргаритка, Азалия, Камелия, Георгин)
11.Назовите всем известную сказочную героиню, названную в честь единицы длины (в английской системе мер). (Дюймовочка.)
10. Какие женские имена читаются одинаково как слева направо, так и справа налево? (Ада – «украшение», Алла – «другая», Анна – «милость».)
11. Какие женские имена стали марками автомобилей? (Лада, Мерседес.)
14. Какое девичье имя носит река в Восточной Сибири? (Лена.)
Ребусы с именами (от каждой группы по одному ребусу)
Учитеь: Ребята, а вы знаете , почему вас так назвали?
А значение вашего имени вам известно? Расскажите.
Значения имен ребят нашего класса
(Карточки со значением имен раздаются каждому ребенку)
Александр (греч.) - мужественный, защитник
Алексей (древнегреч. ) – оберегающий
Алёна (древнегреч.) – светлая, сияющая
Алина (древнегерман.) – благородная
Амина (араб.) - честная, верная, находящаяся в безопасности
Анастасия (греч.) - воскресшая
Артём (греч.) – невредимый, безупречного здоровья
Аяжан (каз.) - комбинация Ая + Жан = "красивая душа".
Вероника (греч.) - приносящая победу
Виктория (лат.) – победа
Диас (испан.) - солнце
Дмитрий (греч.) - посвящённый богине Деметре
Игорь (скандинав.) - воинственный
Константин (лат.) – твердый, постоянный
Ксения (греч.) - "гостеприимство", "чужестранка", "гостья".
Максим (лат.) – величайший
Милана (древнеславян.) – милая, любимая
Никита (греч.) – победитель
Ольга (древнескандинав.) – священная, великая
Ростислав (славян.) – растущая слава
Софья (древнегреч.) – мудрость
Стефания (греч.) – венец, диадема
Темирлан (каз.) – темир + лан = «железный лев»
Тоита (чечен.) - достаточно, пусть остановит
Рефлексия
На бумажных сотовых телефонах написать SMS-сообщение в виде смайликов
другу о том, как прошел классный час.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 73.15 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |