Обобщающий урок-игра по химии  по теме: ""Основные классы неорганических соединений", "Типы химических реакций" для 8 класса  рассчитан на 1- 2 часа в зависимости от интеллектуального уровня учащихся,  от уровня знаний учащихся.

Предполагается, что в ходе урока будут реализованы следующие задачи:

Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о физических и химических явлениях; систематизировать знания учащихся о классификации веществ, типах химических реакций, о генетической связи основных классов неорганических веществ, продолжить формирование умений наблюдать, записывать уравнения химических реакций, продолжить формирование умения при написании реакций расставлять коэффициенты, а также определять типы химических реакций.

Развивающие: совершенствовать умения школьников при составлении химических уравнений, развивать познавательный интерес учащихся при выполнении лабораторных опытов; продолжить развитие интеллектуальных и практических умений учащихся (совершенствовать умения учащихся сравнивать и обобщать); развивать память, устойчивое внимание, самостоятельное мышление, умение слушать и слышать другого человека; развивать аналитическое мышление.

Воспитательные: продолжить формирование научного мировоззрения учащихся – объяснить сущность химических явлений с позиций атомно-молекулярного учения; воспитывать культуру общения через работу в парах «ученик-ученик», «ученик-учитель» (умение слушать и слышать другого человека); воспитывать у учащихся такие личностные качества, как внимание, наблюдательность, инициатива.

Вид урока: урок игра – путешествие.