Уроки русской литературы занимают центральное место в общей системе эстетического и нравственного воспитания учащихся, в развитии их самосознания, познавательных интересов, коммуникативных способностей, художественного вкуса, читательской и речевой культуры. Именно на уроках литературы осуществляется приобщение к чтению, формируется устойчивый интерес к чтению, коммуникативные навыки учащихся, чтобы ученики могли в любой стандартной и нестандартной ситуации высказать собственную точку зрения, доказать и обосновать при необходимости, умело вести диалог в условиях межкультурной коммуникации. Творчество А. С.Пушкина явилось истоком величайших идейно-художественных открытий и достижений русской литературы, а через это и русской духовной культуры, тех начал, которые получили широчайший международный отклик и мировое признание уже в послепушкинскую эпоху. Изучение творчества А. С. Пушкина направлено на формирование духовно-нравственных качеств, кроме того, способствует формированию и развитию личности, ее системы ценностей, идеалов, способностей, характера.

 

            Данная тема входит в раздел «А.С. Пушкин» и является итоговым уроком по изучению биографии  поэта.